做账实训中遇到的问题？

一、做账实训中遇到的问题？

1、具体业务描述由书本上的文字变成了单据，有时会有很特别的单据，有的单据在学习的时候不会见到；有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

2、其次，特殊业务分录不会做，或者以前会计做法会跟你不一样。

3、财务软件的操作不熟悉，特别是新手，一定要很小心。

4、财务报表的编制，新人的方法与以前会计会不一样。

二、excel实训中遇到的主要问题？

主要是Excel的理论公式转换成实际操作时的运用问题。

三、会计实训遇到的问题及解决方法？

1.没有实际操作感，拿到凭证不知如何处理，学校知识与现实操作差距大，有的单据我们在学习的时候不会见到；有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

2.其次，特殊业务分录不会做，或者以前会计做法会跟你不一样；

3.财务软件的操作不熟悉，特别是新手，一定要很小心；

4.财务报表的编制，与书本课堂上老师讲的方法不同，不知如何下手，

四、实训中遇到的问题和解决办法？

实训中遇到问题和解决办法：

1、理论方面的，查阅有关资料、通过网络媒体等手段弥补不足；实际操作方面的，通过虚心向老员工请教，自己努力实践，得到解决；专业性的问题，积极与指导教师联系，促进问题的有效解决；态度方面的，努力端正，虚心请教，得到提高。

2、一要多听，学会认真倾听是一个很好的自我进步的途径。俗话说“眼观四路，耳听八方”，用在日常工作也是非常奏效的；

二要多学，知识会让人拥有无穷的力量，也只有懂得多了，学得多了，才能更好的运用所学来完成自己的工作。

3、三要多问，从小我们就知道，“知之为知之，不知为不知”，遇到不明白的事情要多问，更应当“不耻下问”，这样才有利于自身素质的不断完善；

五、跨专业实训遇到的问题及解决办法？

跨专业实训指的是在学习的专业领域之外，参与其他专业领域的实践活动。跨专业实训的过程中，可能会遇到一些问题。下面列举一些可能出现的问题，并提供相应的解决办法：

专业知识不足：在实习或实训中遇到涉及到其他专业领域的内容，比如计算机科学、机械工程等领域，可能会缺乏相应的专业知识，难以理解相关技术或概念。

解决方式：在实习或实训前，可以提前了解相关的基础知识，通过自学或者请教相关领域的专业人士来提升自己的专业水平。同时，也可以借助一些学习资源，比如网络教程、在线学习平台等来学习相关的知识。

团队协作难度大：在实践中，可能需要与来自不同专业背景的同学或者同事合作，这时候团队协作可能会遇到一些问题，比如沟通不畅、责任分配不清等。

解决方式：建立良好的沟通渠道，定期开会或者线上会议，及时沟通项目进展和遇到的问题。确定团队成员的职责和任务，建立协作机制，保证工作的顺利进行。

对实践环境不熟悉：在跨专业实践中，可能需要使用新的工具和设备，这时候可能会面临熟悉新环境的问题。

解决方式：在实践前了解相关的实践环境，熟悉相关的工具和设备。如果可能的话，可以在实践前进行设备操作演练，以保证实践的顺利进行。同时，也可以请教相关专业人士或者同事，获得相关的经验和指导。

时间和压力管理困难：跨专业实践可能需要投入大量时间和精力，完成相关的任务，这时候可能会面临时间和压力管理的问题。

解决方式：合理规划时间，合理安排自己的任务和工作，制定有效的时间管理策略，保证自己的时间利用效率。同时，也可以和团队成员协商分配任务和工作，共同完成项目。

总之，跨专业实践是一种更高效、更灵活和更有挑战性的学习方式。为了保证跨专业实践的成功，我们需要付出更多的努力，克服各种挑战和困难。

六、会计实训中遇到的困难举例？

具体业务描述由书本上的文字变成了单据，有时会有很特别的单据，有的单据我们在学习的时候不会见到;有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

其次，特殊业务分录不会做，或者以前会计做法会跟你不一样。

财务软件的操作不熟悉，特别是新手，一定要很小心。

1.没有实际操作感，拿到凭证不知如何处理，学校知识与现实操作差距大，有的单据我们在学习的时候不会见到；有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

2.其次，特殊业务分录不会做，或者以前会计做法会跟你不一样。

七、实训存在的问题和建议？

学习篇：

1.英语：对听说读写译能力进行全面突破，使英语各项技能能很好地运用到实践中去；加强英语笔译口译的练习，熟练掌握高级写作技巧。对专业八级各项进行突破，以优秀成绩通过。

2.专业知识：深入学习相关专业的一两个领域，能有自己独特的见解；对其他领域也要有所了解。

3.面试技巧：寻求求职指导，学习面试技巧；整理个人档案资料，为写简历作准备。工作篇：到广交会，大公司等地方进行实习，提高处事能力和应变能力，积累工作经验。体育篇：积极锻炼身体，每周打一到两次球，每次一个小时左右。有空和同学一起跑步，爬白云山。生活篇：留意人才招聘信息，了解各大企业对人才需求的状况。

八、会计实训做账常见问题？

根据企业的付款发票来生成相应凭证，例如支付招待费报销款借管理费用-业务招待 贷银行存款。

支付工资 借:应付职工薪酬 贷银行存款。

支付税金 借 :应交税费 贷银行存款。

还有根据收款 借银行存款 贷:预收账款 如果达到了收入确认 条件，借 :预收账款 贷 主营业务收入

九、用友u8版本。大二会计实训遇到的问题？

1、试算不平衡，资产少了9，可能是你哪个金额少录或错录成9了，仔细检查下。还可以进行对账看下对账错误信息，看具体是哪个科目错了。

2、固定资产系统不平不能结账功能在固定资产的选项设置里进行选择，这个选项是可以重复勾选的。

3、固定资产系统生成了凭证删除了，批量制单里就不再显示业务发生单据了，需要重新生成凭证可以反结账到上个月再重新计提该月的折旧或在后台（数据库中）删除已制单标志即可。固定资产系统生成的凭证在总账系统中已经显示是作废凭证就无法恢复了，只能整理删除掉，重新在固定资产系统中生成凭证。

十、实训课主要收获及存在的问题

实训课的主要收获可能包括以下方面：

技能提升：通过实训课程，学生可以学习和掌握各种实际技能，如编程、数据分析、项目管理等。这些技能在以后的职业生涯中将会非常有用。

理论与实践结合：实训课程往往将理论知识和实际应用结合起来，使学生能够更好地理解和运用所学知识。

团队合作能力：实训课程通常需要团队合作完成，这可以培养学生的团队合作能力、沟通技巧和领导力。

实际项目经验：通过实训课程，学生可以在老师的指导下参与实际项目，从而获得实践经验。这对于他们未来的职业发展非常有益。

职业规划：实训课程还可以帮助学生了解各种职业领域和行业情况，从而更好地规划和选择自己的职业道路。

存在的问题可能包括以下方面：

实训内容与课程不匹配：有时候实训课程的内容可能与所学的理论知识不匹配，导致学生难以理解和应用所学知识。

时间安排不合理：实训课程的时间安排可能不合理，影响学生的学习效果。例如，实训课程可能安排得太晚，使得学生没有足够的时间完成任务。

缺乏有效指导：有时候学生在实训课程中可能会遇到困难，但是缺乏有效的指导，导致无法解决问题。

设备不足：在一些学校，实训设备可能不足，影响学生的学习效果。

缺乏实践机会：有时候学生可能缺乏实践机会，无法真正掌握所学技能。例如，一些公司或机构可能没有提供足够的实践机会给学生。